SEMINARIO BIANUAL SOBRE CULTURA DE PAZ De una Cultura de Violencia a una Cultura de Paz: Controversias, Pedagogías, Propuesta y Políticas.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Jerez Salazar, Nelson Orlando	-
dc.date.accessioned	2017-09-21T15:40:46Z	-
dc.date.available	2017-09-21T15:40:46Z	-
dc.date.issued	2014-10	-
dc.identifier.uri	http://repositoriodigital.fundacite-merida.gob.ve/handle/123456789/12693	-
dc.description	ponencia	es_VE
dc.description.abstract	Venezuela actualmente atraviesa una horda de violencia que inquieta a los ciudadanos que con gran ocupación buscan soluciones que permitan modificar esta realidad, este escrito da a conocer como la Educación en Cultura de Paz nos muestra una alternativa notablemente beneficiosa para enfrentar la violencia que se enfrenta nuestro país por medio de la convivencia entre niños y niñas en el Estado Trujillo .	es_VE
dc.description.sponsorship	Fundacite Mérida	es_VE
dc.language.iso	es	es_VE
dc.publisher	Cátedra de la Paz y Derechos Humanos "Mons. Oscar A. Romero"	es_VE
dc.subject	Educación, Cultura de Paz, Líderes, Formación, Niños, Niñas.	es_VE
dc.title	SEMINARIO BIANUAL SOBRE CULTURA DE PAZ De una Cultura de Violencia a una Cultura de Paz: Controversias, Pedagogías, Propuesta y Políticas.	es_VE
dc.title.alternative	Escuela de Líderes Infantiles de PAZ Experiencia de Trabajo de Formación con Niños y Niñas	es_VE
dc.type	Working Paper	es_VE
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6.Ponencia - Escuela de Líderes Infantiles de PAZ.pdf	ponencia	115,69 kB	Adobe PDF	View/Open
6.Escuela de Líderes Infantiles de PAZ-PP.pdf	presentación	1,14 MB	Adobe PDF	View/Open

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